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FORMATION • 7 HEURES • PRESENTIEL ou DISTANCIEL

Optimiser le potentiel d'apprentissage des générations Y et Z

Comprendre les caractéristiques et les besoins des générations X, Y et Z pour adapter sa posture et sa pédagogie.

Date de mise à jour : 30 novembre 2022

Description de la formation

Les générations nées depuis l’explosion des réseaux et des webcams sont en cours de formation. Elles questionnent les modes d'apprentissage par leurs valeurs et leur vision nouvelle de l’entreprise.

Leurs modes de communication peuvent entrer en rupture avec les postures et les pratiques des générations précédentes.

Cette formation s'adresse aux formateurs qui souhaitent mieux comprendre les attentes, les motivations et les modes d'apprentissage de ces générations pour mieux les accompagner dans leur parcours de formation.

Vous apprendrez les dernières techniques pédagogiques et les outils digitaux adaptés à ces publics pour optimiser l'impact de votre formation. Rejoignez-nous pour être à la pointe de l'enseignement et aider vos apprenants à atteindre leur plein potentiel.

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Pour qui ?

Enseignants, formateurs, responsables de formation

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Durée

14 heures

Quel prix ?

Nous contacter

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Modalités

En présentiel ou distanciel

Délai d'accès

4 semaines

Objectifs

Les futures compétences de vos équipes.

Apprendre à décoder les comportements des générations X, Y et Z

Savoir fixer les bonnes limites et agir avec authenticité

Adapter ses méthodes en formation pour capter leur attention et développer leur potentiel

Programme

Un parcours adapté pour réussir

Contenu

  • Générations X, Y et Z : qui sont-ils ?
  • Comprendre les leviers des nouvelles générations : s’adapter ou les faire s’adapter ?
  • Repenser son mode de fonctionnement en formation : quel cadre et quelle posture adopter ?
  • Coopération et dynamique collective

Moyens pédagogiques

  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Activités d'évaluation

  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Mises en situation
  • Formulaire d’évaluation de la formation

Prérequis

Aucun pré-requis nécessaire pour suivre cette formation. Elle est ouverte à tous !

Public concerné

Enseignants, formateurs, responsables de formation

Participants

Min : 4
Max : 16

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. En cas de besoin, nous étudions les mesures compensatoires appropriées.

Une formation qui a fait ses preuves

34

participants formés

9,8/10

de note moyenne

Ce que disent les stagiaires

Formation indispensable à tout enseignant désireux de progresser. On découvre des outils très utiles.

Marie B.

Enseignante

L'interactivité du groupe ainsi que la réactivité du formateur et sa capacité à synthétiser ont été les points forts de cette formation.

Marlène D.

Responsable de formation

Interaction, rythme, contenu, échange, cette formation correspond parfaitement à mes besoins pour évoluer dans mes pratiques.

Hervé H.

Formateur

Des informations très claires, des pistes pour améliorer nos supports et nos interactions avec les étudiants. Des échanges intéressants avec les autres participants et le formateur.

Marianne P.

Formatrice

Votre formateur

Franck ROBERT

Franck ROBERT

Formateur consultant

Spécialiste en éducation et en formation pédagogique

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